6 أشياء التي تحتاج إلى تغيير في التعليم المدرسي الآن!

تحدث Layfhaker مع المعلمين والتلاميذ والآباء والأمهات وجدت أنها لم تكن راضية في المدرسة الحديثة.

1. التعليم العام

ماذا وكيف وإلى أي مدى تعليم الأطفال إملاءات الاتحادية الدولة ستاندرد التعليمية (GEF). الأكثر تطورا على أساسها من هذا البرنامج هو لضمان أن الأطفال يتعلمون في وقت واحد والعلوم الإنسانية، وعلى وجه الدقة والعلوم الطبيعية. هذا نهج الآباء مستاء والأطفال على حد سواء.

ويعتبر كل نظار موضوعه أهم ويحدد حجم من واجباتها أن الطفل يقول: "أنا أعيش مرة واحدة." لأنها لا تأخذ بعين الاعتبار مصالح وميول الطفل. في كثير من الأحيان لا يريد هذه الرسومات، والحرف، المعشبات، ولكن الأطفال وابتزاز التقديرات.

Porokhova إيرينا، وهي أم لطلاب الصف السابع

في رأيي، سيكون من الأفضل إذا، بعد أن تم تقسيم طلاب الصف السابع والثامن، إلى مجموعات ل: الفيزياء والرياضيات، والعلوم الإنسانية، والكيميائية الحيوية والقانون وهلم جرا. لتغطية جميع المواد في جميع المواد صعبة للغاية، ولذا فمن الممكن أن تنجح في ما لديك الاستعداد. والبلد في وقت لاحق سوف تحصل على الكثير من الموظفين ذوي الكفاءة العالية، والتي يحتاج إليها. هذا النهج موجود بالفعل في بعض المدارس، ولكن ليس في المنجم.

أرتيوم Mokrushin، طالب من الصف 10TH

2. السباق على الأداء

الدرجات في نظام التعليم أكثر شعبية. وهي تضم كل من المستويات البلدية والإقليمية، و في جميع أنحاء البلاد. تصنيف المدرسة وغالبا ما يكون العامل الحاسم للآباء والأمهات في اختيار المؤسسة التعليمية.

معايير موحدة لتقييم جودة المدرسة ليست كذلك. ولكن تميل للنظر في نتائج الطلاب في OGE والامتحان (امتحان أساسي وموحد الدولة)، ما إذا كان الأطفال يشاركون في المسابقات والأحداث الرياضية، وهلم جرا.

في المنافسة لا يوجد شيء خاطئ. ولكن في السعي لترتيب السلطات المدرسية غالبا ما ينسى مهمتها الأساسية - لتعليم.

أنا لا أحب أن لا أحد في المدرسة الراغبة في رأيك. يعمل كتبه النمط التقليدي. إذا كنت لا توافق، سوف تقليص النتيجة. حتى الأطفال لا تسأل أسئلة كثيرة جدا (لماذا، إذا كان لا يزال لا يمكن الإجابة؟) و لا يجادل. على الأقل من حيث الجوهر. إذا فقط للتباهي.

جورج بارود 7 طالب في الصف

3. نظام الدرجات

سوف USE باللغة الروسية احتفال قريبا بالذكرى العاشرة لإنشائه. ولكن لم يتم عمل النظام بها. وانها ليست وظيفة الخوخ على الانترنت وليس في ستاندوتس مفاجئة. شكل الامتحان يتعارض مع النشاط التعليمي الحالي.

وقالت وزارة التعليم والعلوم في روسيا أن "للحصول على درجة عالية في الامتحان يجب أن يبرهن على وجود مستوى عال من تطوير المناهج الدراسية." المشكلة هي أنه في أثناء الامتحان هدفهم على نمو الأطفال ليس الوقت المتبقي.

نحن الصف السابع بدأ لتخويف الامتحان. حتى تأخذ قاعدة البيانات، تحتاج إلى معرفة المزيد من إعطاء الدروس. هو امتحان الدولة يجب ألا تحقق ما تعلموه في المدرسة؟ طلاب المدارس الثانوية shtudiruet البنود التي سوف تتخذ، بما في ذلك التدريس، والباقي - فقط إلى حد ما الحصول على تقدير.

داريا Tsykin، وهو طالب من الصف 10TH

وMES ترغب في التأكيد على أن KIM EGE (المواد KIP ببساطة المرجعية) الاختبارات ليست في شكل نقي. بعد كل شيء، هناك جزء من C. افتح ياسمسم، والتي تتطلب ردا مفصلا، خطة لمرفق البيئة العالمية، والتي تهدف إلى التعرف على الإمكانات الخلاقة لدى الأطفال. ولكن تبين الممارسة أن هذا ليس كافيا. بالفعل قبول ل USE في روسيا مقال النهائي. وعلى المدى الطويل - إدخال أعمال مكتوبة مسبقا في جميع المواد الدراسية.

4. الأوراق والشيكات ثابتة

في إطار المشروع الوطني "التعليم" في روسيا لأكثر من 10 عاما، وإدخال خدمات المجلات الإلكترونية واليوميات. لا يحظر القانون على التخلي عن المستندات الورقية، ولكن تستمر معظم المدارس لإجراء مسك الدفاتر القيد المزدوج. لأن العديد من لجنة قد تتطلب منهم.

مزعج زينيس الإلكترونية وبلوق. لا استطيع ان ارى التقييم، حتى أعود إلى البيت وذهبت على الانترنت. لم أعرب مدرستنا رأيا بعد الإجابة طالب. وهذه التقييم الإلكتروني لا تعطي ثم الصحيح.

داريا Tsykin، وهو طالب من الصف 10TH

برنامج وخطط التقويم والدرس الموضوعي والخطط والرسومات والتقارير - هذه ليست سوى جزء من ورقة العمل التي تقع على عاتق المعلمين موضوع العاديين. هل فئة المعلمين والمدرسين الأوائل حتى الشريط أكثر الحمراء.

أود أن الأطفال تعليم، ولكن في الواقع لا بد لي من ملء باستمرار في بعض الصحف والتقارير. إذا كنت لم تمر في الوقت المناسب، علاوة بالنفي، على الرغم من أن جودة تعليم الأطفال بلدي أوراق ليس لها أي أثر.

ناتاليا Chipysheva، وهي معلمة في مدرسة ابتدائية

بالإضافة إلى إشراف الدولة، في السنوات الأخيرة عمل المعلم يتدخل السيطرة الأبوية. "مبادرة" أمي وأبي تقود المعلمين في مواثيق ملزمة والبروتوكولات.

أنا أحب عملي. لا أستطيع أن يشكو من "شباب اليوم": هناك، بطبيعة الحال، بعض ذرية، ولكن على المدى فريق بأكمله. سلالات التي لديها للعمل مباشرة مع والديه وتثبت أنك لست جمل. الآن انها حققت للتدخل في عملية التعلم، وحتى على الجلوس في الصف. فإن الإدارة تحاول أن لا نسمح لهذا على نطاق واسع، ولكن أيضا لا يمكن أن تنكر. لذلك، والعبارات والأحكام القانونية يتعلمون على الرد بالمثل. المعلمين الشباب (22-45 سنة) وقد تكيفت بالفعل، وممثلين من الجيل الأكبر سنا هو أكثر تعقيدا.

ايرينا Perekrasnova، مدرس جغرافيا

5. رواتب المعلمين

ووفقا لروستات، ومتوسط ​​الراتب للمعلمين في روسيا يصل إلى حوالي 000 33 روبل. ولكن المبلغ الفعلي هو أصغر من ذلك بكثير.

تختلف رواتب المعلمين من منطقة إلى أخرى، ويتكون من جزء قاعدة والحوافز. من خلال رفع عوامل فئة ذات الصلة، لقب فخري أو الدرجة العلمية، والخبرة العملية، إدارة الصف إدارة، والعمل اللامنهجية وهلم جرا. أيضا دفع اضافية للتعليم في المناطق الريفية أو، على سبيل المثال، مدرسة داخلية للأيتام.

متخصص الشباب دون فئة وطول البقاء على قيد الحياة على راتب المدرسة غير واقعي تقريبا. لدينا لكسب الدروس الخصوصية المال، أو تحمل عبء هائل.

للحصول على راتب لائق، والمعلمين هي كل ما هو ممكن. لم يكن لديهم ما يكفي من الوقت للتحضير للدروس. ونتيجة لذلك، والحصول على الأطفال بالملل، ويشتت انتباهه، واللعب على الهاتف، والحديث، ودرس يصبح المنزلية المتضخمة.

جورج بارود 7 طالب في الصف

زيادة الأجور - ليست مجرد مسألة هيبة واحترام المجتمع. بناء مهنة التدريس في فئة من الرصاص دفعت إلى حقيقة أنه سيتم شغل في الجامعات التربوية مع أفضل ممثلي الشباب، وليس أولئك الذين لم تتخذ أي مكان آخر.

6. Vneurochka

رسميا، المدرسة في الوقت الراهن لا تنفذ وظيفة تعليمية - التعليم فقط. لذلك، فإن العديد من المدارس لا بل محاولة لتنظيم أنشطة للأطفال.

في مدرستنا، وأنا لا أحب تنظيم الأنشطة المدرسية. بالإضافة إلى دراسة الأطفال بحاجة لقضاء بعض الوقت مع الزملاء والمعلمين، للقيام ببعض المشاريع والمسابقات. لم نفعل ذلك. ليس الجنون - عدم وضع على السجادة الحمراء لتقديم شهادات أو الذكرى السنوية طلبة المدارس والجلوس في غرفة مليئة المعلمين؟ أو، على سبيل المثال، فرض حظر كامل على المراقص المدرسة ...

Oganezova مارينا، وهو طالب من الصف 10TH

وغيرها من المؤسسات التعليمية تحاول إشراك الطلاب في حياة اللامنهجية، ولكن من دون مقاربة منهجية تبين أيضا بشدة. غير راضين عن كل من المعلمين والأطفال.

بشكل عام، أنا أحب مرفق البيئة العالمية. أعتقد أنهم في الواقع أكثر انسجاما مع الحياة العصرية من النظام التقليدي للتعليم. لا مثل الأنشطة اللامنهجية الإلزامية بسبب ذلك، وبعض الأطفال لا لا يهم ما هو الوقت لا يكفي.

ناتاليا Chipysheva، وهي معلمة في مدرسة ابتدائية

ومن قتل لي إجبارهم على زيارة طوعا فصول إضافية، ومجموعات الدراسة، ساعة دراسية. لدي قسم بلدي، وأنا لست بحاجة إلى حفلة شاي والحفلات الموسيقية!

جورج بارود 7 طالب في الصف

وما هي أوجه القصور في النظام المدرسي تنظرون؟ لا تناسبك كوالد، طالب أو ربما المعلم؟ الكلام النقد البناء في التعليقات.

انظر أيضا

• لماذا ليست ضرورية وغير ضارة جدا لإعطاء الطفل إلى المدرسة لدينا →
• ما إذا كان الطفل يتعرض للتخويف في المدرسة →
• 6 أسباب لماذا الواجبات المنزلية لا طائل منه، وحتى الضار →