لماذا لا تعليم الموسيقى طفل
حياة / / December 19, 2019
مدارس الموسيقى الشعبية لسبب غير مفهوم بين الآباء والأمهات، وكذلك نوادي الرقص أو المدارس الفنية. لا يزال من الممكن الكشف عن فائدة الرقص (بعد كل شيء، والنشاط البدني)، ولكن مع رسم ومسألة الموسيقى.
ذات مرة القدرة على العزف على آلة موسيقية وتقديم الرسومات كانت في ألبومات تمريرة إلى "مجتمع لائق". على ما يبدو، لأن الناس يعتقدون أن لتعليم الأطفال للعب التشيلو أو الترومبون - طريقة رائعة ل التعليم.
لقد حان الوقت لإعادة النظر في هذا النهج.
والسؤال الرئيسي - لماذا
يعتقد الآباء أن المدرسة الموسيقى سوف تساعد في تطوير الأذن والصوت، لذلك تحتاج إلى كتابة الطفل في المدرسة. إيقاف.
السؤال الأول: هل تعتقد أننا بحاجة لتطوير شيء غير موجود؟
الأذن للموسيقى، والحس الإيقاعي - انها اكتسبت مع مرور الوقت، ولكن إذا لم يكن لديك طفل الغرائز، وموسيقي كبير منه لا تنمو. موزارت، ربما، تعلم العزف تقريبا من سن الطفولة. ولكن منذ ذلك الحين، والكثير منهم سخر، وموزارت لأنه كان وحده، وبقيت على هذا الحال.
جلب الطفل للاستماع، والسماح المعلمين معرفة ما إذا كان من المنطقي أن الدراسة. فقط نأخذ في الاعتبار أن بعض المعلمين على استعداد ليكون شغلها العندليب ومعرفة ما هو طفلك عبقريا، ولكن كنت قد أعطيت الأموال للتدريب. حتى تختار استشاري الذين ليست مهتمة طفلك ماليا.
والسؤال الثاني هو: لماذا طفلك السمع والصوت؟
نفكر فيها الطفل هو الذهاب الى الغناء بالإضافة إلى الإبلاغ عن حفل موسيقي في مدرسة الموسيقى. حسنا، يقول دعونا، ستشارك في المعرض سوف يكون الفائز في "يوروفيجن" (على الرغم من هذا الإنجاز مشكوك فيها). وحيث انه سيلعب القرن الفرنسي؟
كم من الناس لديهم مدرسة الموسيقى النهائية، ولكن لم يكن حتى النجوم الكاريوكي. سقف لها - مسرحية "الكلب الفالس" واللصوص الثلاثة وتر، إذا رأوا الأداة.
ولهذا كان من الضروري لعدة سنوات كل يوم ليفسد الموقف والرؤية؟ على محمل الجد؟
الموسيقيين شعبية ليست كثيرة جدا، وحياتهم ليست أسهل. تسحب الطفل إلى الموسيقى - اختيار الأدوات التي هي مفيدة إلى حد ما في الفرق الموسيقية (مثلا، مع المهاجمين الجيدين napryazhenka).
4 أسباب غير مقنعة لماذا يجب أن تأخذ الطفل إلى مدرسة الموسيقى
أحيانا الآباء بإرسال الأطفال إلى مدرسة الموسيقى دون النظر في ما تقوم به. وحتى تجد لهذا التفسير الرائع.
1. يحتاج الطفل إلى تطوير الذوق الموسيقي
ومن الضروري، ولكن هذا لا يعني بالضرورة شيئا للعب. ولالتربية الجمالية الموسيقى بما فيه الكفاية.
مدرسة الموسيقى - وهذا هو لأولئك الذين لا يمكن أن تلعب الموسيقى. الدعوة، اذا صح التعبير. طعم له علاقة معها شيئا.
2. هل لديك بعض الأدوات
لا إشراك الأطفال في مدرسة الموسيقى فقط لأنك من غابرة أيام غادر البيانو أو الأكورديون. شخص خلال السنوات هم "يبتلع" و "النورس"، والتي مرة واحدة في الأسبوع تغسل بعناية الغبار. انهم لا يستطيعون بيع لأنها لا تحتاج إلى أي شخص على الإطلاق، فإنه ليس من سادة كبيرة. ورمي الشفقة: هنا جوليا وسوف بيتر تنمو لتصل إلى أن تشارك. جوليا وبيتيا، وبطبيعة الحال، لا تسأل.
وليس من الضروري أن يسخرون الأطفال لأنك لا تجرؤ على رمي القمامة.
3. يجب أن نكون الوالد الصحيح
يستمر الموسيقى إلى المدرسة يعتبر علامة على التنمية "الصحيحة" من جميع النواحي.
هذا الاتجاه قد حصلت بالفعل على النظام إذا كنت لا تدفع الطفل في المدرسة الموسيقى، والرقص، ثم آخر إلى اللغة الإنجليزية ورسم، فإنك الأم سيئةأنت كسول.
والحقيقة أن الأصل الحقيقي كان يمكن أن أقول الكثير، ولن دفع إلى أسفل على المعلمين الطفل، أهملها. تماما كما بجد عن حقيقة أن يستمع جيدة الأم لرغبات الطفل وليس إلى هستيريا جماعية من التنمية في وقت مبكر.
4. كنت أحلم بالذهاب إلى المدرسة الموسيقى
ومن الواضح بالفعل، والجميع يعلم ذلك، لذلك باختصار: إذا كنت في شيء يحلم به، ولكنك لا تنمو معا، لا تجبر طفلك على العيش حياة خيالية. خلاف ذلك، طفلك سوف يكون، أيضا، إلى حلم، ولكن دون جدوى: لا وقت للانخراط في المنام، والانتظار للموسيقى.
هناك سبب واحد فقط لجلب الطفل في مدرسة للموسيقى - أراد ذلك.
ماذا يحدث إذا كنت تصر على التدريب المستمر
ويحدث أيضا: يهتم الطفل في الموسيقى، ولكن بعد ذلك قررت التخلي عن دراسته. لا عجب: مدرسة الموسيقى الفتوة الأطفال الموسيقى الكلاسيكية، والتي تهتم عدد قليل جدا من الناس في (ناهيك بدون خيلاء). فمن الضروري أن تتحول هذه التقنية، ولكن المعلمين لا تتكيف الموضوع الرئيسي "لعبة العروش" للمدرسة الموسيقى من الدرجة الرابعة. وفي عازفي الجيتار على الأقل علامات التبويب التي انسداد شبكة الإنترنت. الآخر، وهذا ليس كذلك.
أنا لا أنكر أنه في بعض الأحيان عليك أن تظهر صلابة، إذا كان الطفل كان على وشك ترك المدرسة الموسيقى بسبب نزوة، ولكن لديه موهبة. في بعض الأحيان كنت بحاجة لمعرفة لماذا الطبقة متعب، وتساعد على تذهب أبعد من ذلك: لتغيير المعلم لتغيير ذخيرة.
ولكن عندما تكون المشكلة هي عدم الرغبة في اللعب، ثم لا تدفع. يمكنك الحصول على طفل لمعرفة ووضع علامة في المربع "لضمان التنمية من جميع النواحي". عندها فقط طفلك للعيش معها.
إذا كان الطفل يريد أن يفعل، فإنه ليس من الضروري أن القوة. وإذا كان لديك لإجباره على دفع إلى أداة، وأنت تنتظر لمعظم النتائج الأكثر كريهة.
- الطفل يكره الموسيقى. لا يمكنك الحب بعصا. وإذا كنت إجبار الطفل على الانخراط في الموسيقى، على الأرجح بعد التخرج كان سعيدا أن ننسى كل ما قد علمت.
- آوى الطفل ضغينة عليك. الاستبداد الأبوي - الأساس هش لبناء علاقة الثقة.
- فإن الطفل يكتسب المجمعات. وسوف يكون خائفا من الأدوات والخطب، وتدمير احترام الذات، واكتساب عصاب وباقة كاملة مشاكل نفسية، والتي تظهر في الناس مسؤولة جدا وحساسة ليست لها عند القيام الأعمال. هذه هي حالة الثقيلة، لكنه يحدث.
- الوقت الضائع الطفل. هذا الخيار تطفلا، إذا كان لديه عقل ثابت وانه يعرف كيف فلسفيا تفاهات من هذا القبيل علاج مثل مدرسة الموسيقى.
تقريبا نفس الشيء يمكن أن يقال عن مدرسة الفنون. سوف المهارات شخص الرسم في متناول اليدين إذا كان الطفل سوف يكون مصمم أو مهندس معماري. وكقاعدة عامة، فإن الأطفال الذين تريد أن ترسم، لا تتوقف. ولكن إذا كان الطفل بصعوبة تستمر في النشاط نسخة مملة حياة اخرى لا تزال، كل نتيجة من الجهد سوف يكون جمع الغبار في بابا "العمل بيتيا ل". وعلى الرغم من هذا الوقت يمكن أن تنفق على شيء أكثر فائدة.
إذا لم يتم المهتمة الطفل في أي شيء، والسماح لهم ممارسة الرياضة. الحركة الطلابية الحديثة هي أكثر ضرورة من التربية الجمالية.
الموسيقى والتربية الفنية - الطريق ليست للجميع. أفضل وقت لإنهاء رتيبا القضية والعثور على الدائرة التي من شأنها أن ما لا يقل عن بعض الفوائد، من إلى المدرسة والانتهاء من حلم إلى الابقاء على منفذ.