Adobe Premiere Pro: تحرير الفيديو الاحترافي - دورة بقيمة 36000 روبل روسي. من مدرسة كودي للبرمجة للأطفال، التدريب 6 وحدات (أشهر)
Miscellanea / / December 01, 2023
المدة: من 6 وحدات (أشهر)، من 48 ساعة*.
التنسيق: دروس فردية وجماعية، دون اتصال بالإنترنت وعبر الإنترنت (في الوقت الفعلي).
عدد الأطفال: من 1 إلى 8.
من 750 فرك/ساعة في مجموعة عبر الإنترنت،
من 850 فرك/ساعة في مجموعة غير متصلة بالإنترنت،
من 1050 فرك/ساعة بشكل فردي عبر الإنترنت،
من 1980 فرك/ساعة بشكل فردي دون اتصال بالإنترنت.
نظرًا لتزايد شعبية محتوى الفيديو، يستخدم عدد كبير من الصناعات تنسيق الفيديو: وكالات التسويق والمنظمات غير الربحية والتعليم المنظمات والتلفزيون وغيرها الكثير، لأن 70٪ من المعلومات يتم إدراكها من خلال السمع والبصر، ويهتم دماغنا أولاً وقبل كل شيء بالحركة الصور.
يتزايد الطلب على مهارات العمل مع تنسيقات الفيديو كل يوم، حيث أن عرض المعلومات هذا هو في ذروة الشعبية. بمساعدة مهارات التحرير، يمكنك الوصول إلى مستوى جديد من الدخل، والذهاب للعمل عن بعد تمامًا وكسب المال من أي مكان في العالم.
يعد Adobe Premiere Pro اليوم البرنامج الأكثر شعبية لتحرير وتحرير مقاطع الفيديو عالية الجودة. يحظى هذا البرنامج بشعبية لدى العديد من المتخصصين المشهورين في صناعة السينما. كما يتم استخدامه من قبل شركات مشهورة مثل BBC وThe Tonight Show وغيرها.
هل يرغب طفلك في إنشاء مقاطع فيديو جذابة لمدونته، أو يحلم بمهنة في مجال الأفلام، أم أنه مهتم فقط بتحرير الفيديو؟ قم بتسجيله في دورة Adobe Premiere Pro: دورة تحرير الفيديو الاحترافية، حيث سنتعلم كيفية تحرير الفيديو مثل المحترفين!
1. تعلم كيفية العمل مع تنسيقات الوسائط المختلفة (الفيديو والصوت والرسومات وما إلى ذلك) باستخدام التقنيات والتقنيات الاحترافية
الأدوات المبنية على برنامج Adobe Premiere Pro.
2. تعلم كيفية إنشاء تأثيرات فيديو واقعية، والعمل مع الرسومات والرسوم المتحركة، وتصدير المشاريع بمهارة، وتنقيح
الصور، ومعرفة اختصارات لوحة المفاتيح، وتحسين تجربتك في أي تطبيق وسائط في المستقبل.
لا يقتصر تحرير الفيديو على مجرد "لصق" مواد الفيديو. من خلال جمع القصص في صورة واحدة، وإنشاء انتقالات الفيديو والموسيقى، فإننا نعطي المنتج شكلاً نهائيًا. هذه مساحة ضخمة للإبداع والتعبير عن الذات، ولكنها في الوقت نفسه عمل شاق يتطلب التركيز وإتقان مجموعة كاملة من المهارات.
خلال الدورة، سوف يتقن الطلاب برنامج Adobe Premiere Pro من الصفر ويفهمون كيفية عمل عملية تحرير الإعلانات التجارية والأفلام والتقارير. سيتعلم الأطفال كيفية استكمال مشاريعهم بالتأثيرات والرسوم المتحركة، وتصميم الفيديو وجعله أصليًا، وكذلك العثور على أسلوبهم الخاص في معالجة الفيديو.
سنتعلم أيضًا أساسيات تصميم الصوت وننشئ مسارات صوتية خاصة بنا، ونتعلم كيفية كتابة نصوص لمشاريع الفيديو الخاصة بنا، وإنشاء رسوم متحركة من الرسومات، وحتى تنقيح الصور!
سوف يتقن الأطفال أنواعًا مختلفة من التركيب ويمارسون مهاراتهم. سيقومون بتحرير العديد من مقاطع الفيديو من أنواع مختلفة: مقاطع الفيديو الفكاهية والإعلانية، والمقاطع الدعائية، ومقاطع الفيديو الموسيقية، مقاطع الفيديو المتحركة التجارية وغيرها الكثير، وفي نهاية التدريب سيقومون بجمع مشاريعهم في محفظة واستلامها شهادة.
خلال الدورة، سيشارك الطلاب أعمالهم مع العالم كله! يمكنهم نشر مقاطع الفيديو الخاصة بهم على YouTube والحصول على أول الإعجابات والتعليقات والمشتركين، بالإضافة إلى تحقيق الدخل من مشاريعهم. يمكن أن تكون هذه هواية رائعة للطفل أو بداية للعمل في مجال تدوين الفيديو.
ستصبح المعرفة والمهارات المكتسبة خلال الدورة أساسًا متينًا لطفلك في مواصلة تعلم فن إنشاء محتوى الفيديو وتحريره. ستسمح لك مهارات تحرير الفيديو الاحترافية بتطوير محتوى فريد للمدونات والشبكات الاجتماعية ومواقع الويب، بالإضافة إلى التفكير في استراتيجيات التسويق الفعالة. ستكون هذه المهارات مفيدة بالتأكيد في العديد من المجالات الرقمية وستكون مطلوبة لفترة طويلة.
لإكمال الدورة، سيحتاج طفلك إلى جهاز كمبيوتر/كمبيوتر محمول مثبت عليه البرنامج.
الوصول إلى الإنترنت (تحقق من استقرار الاتصال بالإنترنت، من 20 ميجابت/ثانية).
سماعات الرأس، بالإضافة إلى معدات إضافية لتحسين جودة الصوت: الميكروفون أو سماعة الرأس.
مدرس الدورة:
"الرسم بأسلوب "الأنمي"، "إنشاء عرض تقديمي تفاعلي متحرك"، "Sketching"، "Adobe Premiere Pro: احترافي" تحرير الفيديو"، "التصوير الرقمي والفوتوشوب"، "التفكير التصميمي"، "التصميم الجرافيكي بالفوتوشوب"، "الفن الرقمي: الاعتماد على لوح"
تعليم:
RUT (MIIT)، معهد الإدارة والتقنيات الرقمية، تخصص “النقل الرقمي والخدمات اللوجستية”.
خبرة:
يجيد لغة Python، C\C++، JavaScript، Html، Css، SQL. اعتدت أن أكون طالبًا في كودي، لذلك أفهم تمامًا أفضل السبل لتقديم المواد للأطفال.
الإهتمامات:
يتطور في مجالات الويب وعلوم البيانات وتحليلات البيانات الضخمة. يحب بايثون. إنه متحمس لإعطاء الأطفال تعليمًا لائقًا حقًا.
“إن عدم رغبة الطفل في تعلم ما يفرض عليه ليس خطأ الطفل، بل خطأ النظام الذي لا يريد أن يراه ترساً منفصلاً عن الآلية. بعد كل شيء، فهي تخشى أن يخلق آليته الخاصة.
الوحدة الأولى
اليوم الأول
أدوبي بريمير برو. مقدمة للعمل
- مميزات البرنامج
- مقدمة عن أدوات البرنامج
- دراسة الواجهة
- أداة المحاصيل
- مفاتيح الاختصار للعمل مع الملفات الموجودة على المسار
- تكييف الأقسام للمستخدم
المهمة العملية: العمل مع مقاطع الفيديو الجاهزة وتجميع مقطع من أربعة أنواع من الوسائط.
نتيجة الدرس: إتقان واجهة البرنامج ومعرفة أسماء الأدوات الرئيسية وأماكنها.
ثاني يوم
التثبيت الخطي. الجزء الأولي والبسيط والأكثر أهمية من التثبيت
- أدوات اللوحة. ضوابط التأثير (الموضع)
- الاختصارات الأساسية للتحرير الخطي
- مطبات وعواقب سوء التقليم
- مقدمة إلى التحولات
المهمة العملية: العمل مع مقاطع الفيديو الجاهزة.
نتيجة الدرس: إتقان تقنيات التحرير الخطي: القطع واللصق والنسخ والتحريك والعمل مع الأجزاء الموجودة على المسار.
اليوم الثالث
مونتاج موسيقي
- قمم الصوت والعمل بالصوت
- الإيقاع في التشذيب
- لهجات في الفيديوهات بدون تأثيرات
المهمة العملية: قم بإنشاء مقطع فيديو بموسيقى إيقاعية لإنشاء فيديو احترافي باستخدام أداة واحدة فقط - التشذيب.
نتيجة الدرس: الجمع بين المعرفة بالصوت والفيديو في تقنية واحدة، والقدرة على إثارة إعجاب المشاهد فقط من خلال تبديل المقاطع والموسيقى.
اليوم الرابع
إنشاء فيديو ذو معنى. اختبار مهارات الوحدة
- اختيار مواد الفيديو والبحث
- الإلمام بالمخزونات وطرق تنزيل الملفات بشكل آمن
- إنشاء فيديو حول موضوع محدد
المهمة العملية: فيديو حول موضوع محدد مع الاستخدام الإلزامي لمفاتيح الاختصار وتقنيات التحرير الموسيقي واللصق الخطي والانتقالات.
نتيجة الدرس: تلخيص المعرفة حول التحرير الخطي، والعمل مع القمم والملفات الصوتية. فيديو نهائي ذو معنى، جاهز للنشر أو العرض للجمهور.
الوحدة الثانية
اليوم الأول
التراكب والعمل مع المسارات متعددة الطبقات
- اختلافات وإعدادات المسارات لملفات الوسائط
- الشفافية
- العمل مع أنماط التراكب
- إزالة المناطق السهلية
- مزيج من إطارات مختلفة في جزء واحد
المهمة العملية: إنشاء فيديو باستخدام صورة ثلاثية الأبعاد حجمية.
نتيجة الدرس: إتقان موضوع شفافية الإطار، والقدرة على مقارنة الإطارات في إطار واحد.
ثاني يوم
الإطارات الرئيسية. الجزء 1
- النقاط الزمنية للوحة. ضوابط التأثير
- تمكين تتبع الوقت
- إنشاء إطارات رئيسية جديدة
- الرسوم المتحركة وحركة الأشياء حول المشهد
المهمة العملية: إنشاء مسار متحرك في مقطع فيديو لتتبع كائن ما.
نتيجة الدرس: مهارات في خياطة الوقت والموضع، والرسوم المتحركة، وتتبع الكائنات في الوقت الفعلي.
اليوم الثالث
الإطارات الرئيسية. الجزء 2
- الإطارات الرئيسية على الصوت
- العمل بسرعة
- مزامنة المسار
المهمة العملية: مزامنة رقصة لا تتوافق مع إيقاع الموسيقى مع قمم المسار الصوتي.
نتيجة الدرس: القدرة على استخدام تقنيات النقاط الرئيسية في العمل مع الفيديو والصوت والجمع بينهما، ومزامنة الكائنات غير المتوافقة إلى أقصى حد مع بعضها البعض في الوقت والموضع والحجم والسرعة.
اليوم الرابع
إنشاء فيديو موسيقي فكاهي. اختبار مهارات الوحدة
- اختيار مواد الفيديو من منصات المستخدم (يوتيوب وما شابه)
- مطابقة الإجراءات بالصوت مع الصور
- إنشاء فيديو حول موضوع محدد
المهمة العملية: فيديو حول موضوع محدد مع الاستخدام الإلزامي للاختصارات وتقنيات الإطارات الرئيسية والرسوم المتحركة والحركة والمزامنة والتراكب.
نتيجة الدرس: تلخيص المعرفة حول تقنيات الوحدة، والاختلافات الجديدة في العمل مع الإطارات الرئيسية. فيديو فكاهي جاهز للنشر أو العرض للجمهور دون انتهاك حقوق الطبع والنشر.
الوحدة الثالثة
اليوم الأول
تصحيح الألوان والعمل مع المرشحات
- قسم "اللون"
- مقدمة عن المرشحات
- ضبط اللون، وتغيير توازن الضوء
- الجمع بين المقاطع المتباينة من خلال المعالجة الأسلوبية
- العناصر اللومترية
- قناع اللون، المفاتيح
- عزل المنطقة المعالجة
المهمة العملية: العمل مع ملف تعريف الألوان للفيديو، وإنشاء فيديو بنظام ألوان واحد.
نتيجة الدرس: إتقان نظرية الألوان والمجموعات في الفيديو، والقدرة على تغيير ألوان الكائنات في الصورة بغض النظر عن درجة ديناميكيات الإطار.
ثاني يوم
أقنعة
- أدوات القلم والمنحنى
- تراكب تأثير جزء
- التنقيح وتحويل التركيز من المناطق غير الناجحة من خلال إبراز المنطقة
- الرقابة على الصور
المهمة العملية: لصق وجه الشخصية على صورة من إطار آخر، وإنشاء مقطع فيديو باستخدام تقنية rotoscoping للقناع.
نتيجة الدرس: إتقان تقنية تتبع جزء ما، وإنشاء إطار من نوع الكولاج، وإزالة الخلفية ميكانيكيًا، وعزل منطقة التأثير باستخدام مخطط تفصيلي للقناع.
اليوم الثالث
نص
- قسم "الرسومات"
- أداة النص
- الرسوم المتحركة للعناصر الرسومية
- تخصيص إعدادات العنوان (الخط واللون والشفافية والموضع وما إلى ذلك)
المهمة العملية: إنشاء ترجمات مميزة في مقطع فيديو بالكلام المباشر.
نتيجة الدرس: القدرة على العمل مع الرسومات في البرنامج، ودمج الخطوط، وإدارة جميع معلمات النص، وتحريك العناوين.
اليوم الرابع
إنشاء فيديو ترويجي. اختبار مهارات الوحدة
- الموسيقى للإعلان: الميزات وطرق الاختيار
- تقنية تغطية القناع
- الانتقالات من خلال اقتصاص منطقة الإطار، والإبرازات، ولهجة النص
المهمة العملية: فيديو حول موضوع محدد مع الاستخدام الإلزامي للأقنعة والنصوص والتتبع التلقائي ومطابقة الصوت.
نتيجة الدرس: تلخيص المعرفة من الوحدة. فيديو منتج جاهز للنشر أو العرض للجمهور.
الوحدة الرابعة
اليوم الأول
المفاتيح، كروماكي
- إنشاء "الفيديو الأخضر" الخاص بك
- تراكب مقاطع الفيديو ذات الشاشة الخضراء من الإنترنت
- مفتاح اللون من قسم التأثيرات، إعدادات حساسية الاقتصاص
- إزالة مجموعة معقدة
- حماية منطقة الاستخدام الرئيسية
المهمة العملية: العمل مع الميمات على خلفية خضراء، وإدراج مقاطع الفيديو الخاصة بك في التكوين على خلفية خضراء.
نتيجة الدرس: إتقان مهارة إدخال كائن في بيئة أجنبية دون استخدام الأقنعة اليدوية، وفهم تقنية مفتاح الكروما والقدرة على إنشاء مقاطع الفيديو الخاصة بك للمفتاح اللاحق.
ثاني يوم
Rotoscoping والتركيب
- تتبع الإطار التلقائي
- إرفاق صورة المسار بإحداثيات الكائن لفيديو آخر
- تركيب كائن في بيئة التكوين ثلاثية الأبعاد
المهمة العملية: إنشاء إشعارات منبثقة كبيرة برسائل نصية في فيديو ديناميكي.
نتيجة الدرس: قدرة الطالب على ملاءمة الأشياء مع العالم الحقيقي، بغض النظر عن نوع الوسائط (صورة أو فيديو أو رسومات).
اليوم الثالث
تصميم الصوت
- إنشاء تأثيرات باستخدام الصوت
- إعدادات
- تنظيف المسار الصوتي وإزالة الضوضاء
- العمل بالصوت والمؤثرات الصوتية
المهمة العملية: إنشاء مقطع فيديو بمسار صوتي خاص بك، وإلغاء الضوضاء وإضافة معالجة صوتية للصوت والموسيقى والمؤثرات الصوتية الخلفية.
نتيجة الدرس: الجمع بين المعرفة بالصوت والفيديو في تقنية واحدة، القدرة على إثارة إعجاب المشاهد فقط استخدام الصوت، وضبط الصوت، وتغيير الصوت، ومسح التسجيلات الصوتية، وإنشاء صدى، والصفير، و إلخ.
اليوم الرابع
صنع مقطع دعائي لفيلم. اختبار مهارات الوحدة
- استخدام تصميم الصوت العاطفي
- مطابقة الصوت والرسالة
- تكوين إطارات الأفلام وحافظات الشاشة النصية والمؤثرات الصوتية
- إضافة الديناميكية إلى الإطار باستخدام الروتوسكوب
المهمة العملية: فيديو ترويجي للفيلم المختار مع الاستخدام الإلزامي لتقنيات الوحدة.
نتيجة الدرس: تلخيص المعرفة حول تصميم الصوت، والعمل مع الكروماكي السينمائي، وتتبع الكائنات. فيديو جاهز للنشر أو العرض للجمهور.
الوحدة الخامسة
اليوم الأول
الرسومات والكائنات المتجهة المتحركة
- تثبيت الإعدادات المسبقة للنص
- مفهوم العناصر المتجهة
- إعدادات
- قسم "الرسومات"
- إنشاء تسلسلات
المهمة العملية: إنشاء فيديو متحرك تجاري مع التركيز على الرسومات (الإعلان عن قصص Instagram).
نتيجة الدرس: المعرفة الكاملة بقسم "الرسومات"، والقدرة على تكوين معلمات العناصر المتجهة.
ثاني يوم
شفة المزامنة
- تقنيات مزج المقطوعات الموسيقية حسب المعنى
- العمل بحركات الشفاه
- إنشاء خطوط على الفيديو
- إنشاء كائنات للمكتبة
المهمة العملية: فيديو فكاهي من مقطورتين.
نتيجة الدرس: ممارسة التحرير الخطي الدقيق، والعمل مع الصوت والمزامنة، والحفاظ على معنى الفيديو عند إعادة قص المشاهد.
اليوم الثالث
فيديو الربط Z و N
- قطع هوليوود
- قطع بوليوود
- الحوارات في الفيديو
- تراكب المشهد
- العلاقة بين الإطارات والمسارات والشخصيات والأشياء
المهمة العملية: مونتاج لمحادثة بين شخصيتين من عوالم مختلفة أو فيديو سفر مع تعليقات من مقابلة.
نتيجة الدرس: الجمع بين المعرفة بالصوت والفيديو في تقنية واحدة، وربط المسارات مع الحفاظ على المعنى.
اليوم الرابع
إنشاء فيديو إخباري. اختبار مهارات الوحدة
- قصة إخبارية كاملة
- لصق التقرير
- التسميات التوضيحية التلفزيونية
المهمة العملية: فيديو حول موضوع محدد مع الاستخدام الإلزامي للعناصر المتجهة وقسم "الرسومات" واللصق المائل.
نتيجة الدرس: تلخيص المعرفة، إنشاء قصتك الخاصة في الأخبار دون الحاجة إلى التصوير، جاهزة للنشر أو العرض للجمهور.
الوحدة السادسة
اليوم الأول
التحولات الميكانيكية
- قسم "المؤثرات\الانتقالات"
- تراكب FX
- إرجاع الفيديو
- الكولاج
- تسليط الضوء على الإطار
- تأثيرات التراكب
المهمة العملية: إنشاء مقاطع فيديو بسبعة أنواع من التحولات غير القياسية.
نتيجة الدرس: القدرة على إنشاء التأثيرات والانتقالات الخاصة بك عند حدود الأجزاء أو لهجات الصوت.
ثاني يوم
الرسم على الفيديو
- اوقف حركة الرسوم
- تأثير كتابة النص
- ملء القناع
- تراكب تركيبات الصورة بالأبيض والأسود
المهمة العملية: قم بإنشاء رسم كاريكاتوري صغير من الرسومات الموجودة أعلى الفيديو.
نتيجة الدرس: إتقان مهارة الرسم في الفيديو عن طريق إدراج الصور الفوتوغرافية والرسوم المتحركة إطارًا بإطار في المشهد، وبمساعدة تأثيرات الفيديو، يمكنك تصوير إطارات الرسم على ورقة في العالم الحقيقي بشكل مستقل.
اليوم الثالث
الضوء والعمل مع التراكبات
- حرق الإطار
- عدسة مضيئة
- خلق العواطف من خلال تطبيق بقع الضوء
المهمة العملية: فيديو موسيقي مع انتقالات ديناميكية وتراكب لمناطق الإضاءة غير المستقرة.
نتيجة الدرس: إتقان أداة أخرى لتشكيل السياق العاطفي للفيديو.
اليوم الرابع
إنشاء فيديو ذو معنى. اختبار مهارات الدورة
- الرسالة والشكل: العلاقة، أنواعها
- حزم جديدة من التأثيرات والرسومات والإبرازات والمواد الأخرى لعمل المشروع
المهمة العملية: فيديو حول موضوع محدد مع الاستخدام المجاني للأدوات.
نتيجة الدرس: مستعد! الطالب هو محترف حقيقي في تحرير الفيديو