مدرس مواد المرحلة الابتدائية - دورة مجانية من Foxford، تدريب، التاريخ: 4 ديسمبر 2023.

أنا أحب عملي وطلابي. أحاول أن أجعل كل درس معي مفيدًا ومثيرًا للاهتمام، وأحاول أن أكون محاورًا ضروريًا ومتفهمًا، وأستخدم كل شيء أدوات التدريس الحديثة لتحقيق نتائج جيدة وجيدة جدًا، أجد دائمًا لغة وبيئة مشتركة مع الطالب التفاعلات.

• الأساليب التفاعلية بكافة مظاهرها مما يسمح للطالب بتنمية احترام الذات ومعرفة الذات واحترام الذات
• أساليب اللعب، لأن النشاط الرئيسي لمرحلة ما قبل المدرسة وأطفال المدارس الابتدائية هو التعلم من خلال اللعبة
• منهجي وقائم على النشاط، مما يسمح لك ببناء نظام للبحث عن الحقيقة لجميع المشاركين في العملية التعليمية

لدي ابنة في الصف السادس، وأكرس لها كل وقت فراغي. نحن نحب ركوب الدراجات والتزلج معها، ونقوم معًا بحياكة الأشياء للدمى ونخبز الكعك، وفي المساء نقرأ الكتب ونناقشها. المؤلفون المفضلون لدينا هم تشوكوفسكي، توكماكوفا، بازهوف، أوسيفا، دراغونسكي، نوسوف. لدي دبلومات وشهادات تدريب الفائزين في الأولمبياد والمسابقات على مختلف المستويات. وكذلك الأدلة والشهادات كمنظم للأولمبياد الدولي “المعرفة” وماراثون الإنترنت الفكري الدولي "Edukonets"، مشروع "Infourok"، "ART - Talent"، المنافسة الدولية "Little Fox"، <>، إلخ. أعلى فئة مؤهلة للمعلم الطبقات الابتدائية.
أستخدم الوسائط المتعددة والتمارين التفاعلية التي تتيح لك تنويع أنواع أنشطة التعلم.
في عملية تدريس مادة ما، أركز فقط على معرفة طالب معين وأخطط للعمل في منطقة تطوره القريبة.
نظام عملي عبارة عن مجموعة من المهام المتنوعة لتنمية الذاكرة والانتباه والتفكير.

أنا مدرس ذو خبرة عملية واسعة وخبرة في تدريس مواضيع مختلفة، بما في ذلك الرياضيات واللغة الروسية والعالم من حولنا. على مر السنين، اكتسبت خبرة واسعة في العمل مع الأطفال من مختلف الأعمار ومستويات التدريب. أحاول دائمًا إيجاد نهج فردي لكل طالب، مع مراعاة اهتماماته واحتياجاته وقدراته. لا يكتسب طلابي المعرفة فحسب، بل يكتسبون أيضًا الثقة في قدراتهم، مما يساعدهم على اجتياز الاختبارات بنجاح وتحقيق نتائج عالية في دراستهم. أعتقد أن المعلم لا ينبغي أن يكون محترفًا في مجاله فحسب، بل يجب أن يتمتع أيضًا بصفات مثل الصبر واحترام الطلاب والقدرة على إيجاد لغة مشتركة معهم. أنا متأكد من أن عملي يساعدني على التطور كشخص وتحقيق أهدافي.

• أستخدم تقنيات التعلم المتمايزة. أقوم بتنظيم الدروس مع مراعاة القدرات والقدرات الفردية للطلاب.
• تطبيق أساليب وتقنيات التعلم المبني على حل المشكلات في الفصل الدراسي، مما يخلق مواقف إشكالية
• تساعد تقنيات الألعاب في تنظيم الانتباه وزيادة النشاط وتسهيل حفظ المواد التعليمية.

أساس الدورة هو المجمع التعليمي، أد. لوس أنجلوس إفروسينينا. الدورة مخصصة للأطفال الذين أكملوا الصف الثالث من المدرسة الابتدائية ويواصلون دراسة الأدب. من السمات الخاصة لدورة القراءة الأدبية موضوع الدراسة نفسه - الخيال. بفضل جوهرها الأخلاقي، لها تأثير كبير على تكوين شخصية الطالب، وتشكيل نظام القيم، وتطوير الصورة اللغوية للعالم ومحو الأمية. تتميز الدورة بطبيعة موضوعية عالمية وتسمح لك بتحقيق النتائج الشخصية المنصوص عليها في المعيار التعليمي الحكومي الفيدرالي للتعليم العام الابتدائي.

أساس الدورة هو نظام التدريب التنموي لـ D.B.Elkonin - V.V.Davydov. يُفهم التعلم التنموي على أنه طريقة للتعلم بالنشاط النشط. يقوم التعليم النمائي على تكوين آليات التفكير، وليس على استغلال الذاكرة. يجب على الطلاب إتقان تلك العمليات العقلية التي يتم من خلالها اكتساب المعرفة والتلاعب بها. يؤدي تطور تفكير تلميذ المدرسة الابتدائية إلى تنمية أهم الصفات الشخصية لدى الطفل، مثل الدافع والمبادرة والمسؤولية والاستقلال. تم تنظيم العملية التعليمية بطريقة تجعل الطفل "يختبر" الدورة المعرفية بأكملها خلال مسارها بالكامل، ويتقنها في وحدة المعرفة التجريبية والنظرية. وهكذا، في الفصل الدراسي، يتحول الطالب من كائن التأثير التربوي إلى موضوع النشاط المعرفي. تعتمد تكنولوجيا التعليم التنموي على الاهتمام المعرفي للطفل، وبالتالي فإن هذا التدريب يعطي أفضل النتائج في المرحلة الأولى من تطور كل طالب.