10 أساطير حول تعلم اللغة الإنجليزية

أسطورة 1. في اللغة الإنجليزية يمكن أن تتكلم في يوم واحد

لا يمكنك. حتى لو كان اثنين. الحصول على فكرة عن أي نوع من اللغة، ما بنيته وكيف يعمل - نعم. الحصول على المشورة بشأن كيفية دراسة - نعم. تعلم - لا. سواء كان ذلك في إطار 25، تقنية superunikalnaya أو المعلم المعالج. وحتى لو كان كل ذلك معا.

تعلم - إذا جاز التعبير، والتحدث وفهم - انها مهارة.

لتشكيل المهارات اللازمة كما يعلم الجميع، وممارسة روتينية منتظمة. تشكيل عادة لمدة يوم أو اثنين يكاد يكون من المستحيل، وخاصة التواصل. الانخراط في اللغة الإنجليزية العادية!

أسطورة № 2. يمكنك تعلم التفكير في اللغة الإنجليزية

هذه العبارة - الخطوة التجاري، والإعلان له علاقة بعملية شيء.

تخيل، وأنا أقول لك، فإن كلمة "الطاولة". ماذا لديك في الاعتبار؟ صورة الجدول: صديق، وهو معيار، ما هو الآن أمامك. ولكن بالتأكيد ليست كلمة من أربعة أحرف.

لا نعتقد ذلك في الكلمات. لدينا التفكير الإبداعي.

إذا قمت بتغيير كلمة "الطاولة" على الطاولة وإذا كنت تعرف كلمة، فأنت هناك في كل نفس الصورة في رأسي. ما إذا كان سيتم تغيير اعتمادا على اللغة؟ بالكاد. ونحن نعتقد أننا لسنا في اللغة. وذلك لا أحد أننا لا يمكن أن يعلم ذلك.

ولكن تعلم لصياغة الفكر نظرا للبنية اللغة الإنجليزية هو حقيقي جدا. الانضباطي الاقتراح الروسي في نمط اللغة الإنجليزية، ومن ثم ترجمتها.

أسطورة 3. اللغة الإنجليزية يمكن تعلمها

مفهوم "التعلم" واسع النطاق. لدينا طفل استخدام اللغة الأم. علمنا من البداية إلى النهاية؟ بالتأكيد لا: ليس كل قواعد الإملاء ونحن نعرف وأحيانا يخطئون، وبالتأكيد هناك كلام الذي يعني أننا لا نعرف.

وأكثر من ذلك لتعلم اللغة الأجنبية من البداية إلى النهاية أنه من المستحيل، لأنه ببساطة لا أحد يعلم ما هي النهاية. تحتاج إلى تحديد ما يجب تعليمه، اعتمادا على الحالات التي ستستخدمها اللغة. تعلم اللغة الإنجليزية في مراحل، والانتقال من مستوى الى مستوى.

أسطورة 4. يمكنك تعلم اللغة الإنجليزية وحدها

إذا كانت اللغة الإنجليزية هي خامس في البنك أصبع، أو على الأقل لغة أجنبية ثانية، ثم انها حقيقية. ولكن إذا كان هذا هو أول لغة أجنبية وأنت فقط في البداية، فإنه يكاد يكون من المستحيل.

وهذا المعلم سرعة كبيرة تصل هذه العملية، لأن ذلك هو ما سوف تلتقط والمواد وطريقة العمل على ملائمة المواد إلى المعرفة، والمهارات، وعمليات الإدراك والخصائص الفردية التفكير. وهذا المعلم تصحيح اتجاه التعليم مع مراعاة نقاط القوة والضعف في خطابك. هذا مهم بشكل خاص في بداية التدريب.

أسطورة 5. لغة يمكن تعلمها مع مساعدة من التطبيقات والبرامج

الآن الكثير من الأجهزة لتعلم اللغة الإنجليزية: جميع أنواع التطبيقات، مواقع. معظمها متطورة جدا وتسهيل كبير في عملية التعلم من خلال جعلها المحمول، مستمرة ومثيرة للاهتمام. ولكن هذا ليس دائما بما فيه الكفاية.

توسيع المفردات - نعم. لمعرفة وتدريب قواعد اللغة - نعم. هجاء - نعم. ولكن النطق القطار والتحدث والفهم - لا. لهذا كنت في حاجة الى المعلم. أنه هو الذي يسمع الخطأ، هو الذي من شأنه أن يخلق وضعا في الفصول الدراسية لممارسة التحدث وفهم والدعم المحادثة وبناء بطريقة لتعطيك الفرصة لوضع كلام مختلفة هي صوت كافية الانتاج.

مزيج من الأجهزة والدروس مع المعلم - أفضل وسيلة. استخدام فوائد القرن الحادي والعشرين للتدريب وممارسة إضافية.

أسطورة 6. لم يعط تعلم اللغة الإنجليزية لجميع

أي اتجاه للغات. إن أي معلم (المهنية، وبطبيعة الحال) اقول لكم ان لا يوجد شعب unteachable. ولقد اختارت وسائل خاطئة، وطرق التدريس، المعلم وعدم وجود الحافز. فضلا عن الكسل البشري الطبيعي.

تم تصميم الدماغ بحيث يمكن أن تتعلم أي شيء تقريبا. إنها مسألة وقت والرغبة، وليس عدم القدرة.

الهدف وضع طريقة سمارتتبحث عن معلم الخير، وقدما إلى معرفة جديدة!

أسطورة 7. كل هذا يتوقف على المعلم

المعلم يعتمد على أشياء كثيرة، ولكن ليس كل شيء. اختيار صحيح المعلم - 50٪ من النجاح: سوف يكون حافزا إضافيا، وانه يمكن اختيار فردي لتلهمك لعمل شكل، فهو نموذجا يحتذى به، وقال انه سوف يكون الفائدة.

ولكن، للأسف، هذا ليس ضمانا للنتائج. ما تبقى من 50٪ - منطقتك من المسؤولية. اختيار المعلم باعتباره زوج أو زوجة (في المقام الأول يجب أن تكون مريحة ومثيرة للاهتمام)، وانظر الفقرة التالية.

أسطورة 8. كل هذا يتوقف على الطالب

من الفقرة السابقة يتضح أن المسؤولية ينقسم بين الطالب والمعلم على حد سواء. وفي مجال مسؤوليات الطالب ما يلي: الحضور المنتظم، لا انقطاع في عملية التوظيف الذاتي، وتنفيذ توصيات المعلم والنشاط خلال الطبقات.

إذا كنت تشعر بالملل، إذا كان لديك شيء مزعج المعلم، إذا كنت لا تفهم طريقة العرض أو يمكنك التقاط نفسك في التفكير التي تبحث على نحو متزايد لأسباب الشرك درسا، لا تخافوا لتغيير المعلم.

إذا كنت أدرك أن كنت مثيرة للاهتمام الدرس وكنت طرفا، ولكن ننسى مرة أخرى حول الواجبات المنزلية أو لا يمتثلون لتوصيات المعلمين، تغيير نهجكم لهذه العملية. استخدام أسلوب الترويج الذاتي أو العقاب الذاتي، وتحديد لأنفسهم "الجزرة" أو تحديد الأولويات. إذا لم يكن لديهم الإنجليزية، لا تؤذي نفسها أو المعلم.

أسطورة 9. بعد فوات الأوان لتعلم اللغة الإنجليزية

انها لم يفت الاوان. كان واحدا من طلابي 82، عندما بدأ في تعلم اللغة الإنجليزية لأول مرة.

كل شيء الدافع وشك. إذا كنت بحاجة حقا، ثم العمر ليس عائقا.

حتى إذا لم يكن هناك سبب واضح (لم تكن تسير في المستقبل القريب في الخارج، وأصدقاء أجانب كنت لا)، ولكن كنت حقا تريد، ثم يذهب لذلك حتى أكثر من ذلك. ممكن لتعلم اللغة الإنجليزية لمجرد التسلية. وبالإضافة إلى ذلك، ودراسة اللغات الأجنبية - جيدة فرض رسوم على الدماغ، وممارسة ذاكرة إضافية، والوقاية من المرض والخرف. تعلم اللغة، وتدريب الدماغ!

الأسطورة 10. ومن السابق لأوانه لتعلم اللغة الإنجليزية

والحجة الرئيسية ضد: قد يعاني الخطاب الأصلي. إنها قضية مثيرة للجدل للغاية. وكيف الأطفال ثنائي اللغة? مع خطاب لديهم كل شيء في النظام. الدماغ الطفل هو أكثر بكثير من البلاستيك وأكثر كمالا من أي شخص بالغ، وقال انه كان يدرس بنشاط العموم، وهذا هو المهمة الرئيسية له.

تعلم اللغات الأجنبية يوسع الى حد كبير المفردات في لغتهم الأم وتطور بنشاط التفكير المنطقي. لشيء واحد: طفل يأتي إلى المدرسة والبدء في تعلم أولا. ويمكن أن تصبح الفائدة بالملل وتفقد في هذا الموضوع.

إذا قررت لتعليم الطفل من سن مبكرة في اللغة الإنجليزية، ثم تكون على استعداد لإعطاء جميع أنحاء دراسات في مدرسة المعرفة الإضافية التي قام بتطوير مهاراته وتتحرك بنشاط إلى الأمام. إذا كنت في شك، أو الخوف منه، يجب استشارة الطبيب المعالج الكلام، سواء موانع الطفل. نهج للتعلم من دون تعصب.

---

إلى أسفل مع الصور النمطية والأساطير! التفكير في الآفاق، التركيز على الرغبة أو الحاجة إلى تعلم اللغة الإنجليزية، وتذهب مع المعرفة التي ستفتح آفاقا جديدة.