العودة إلى المدرسة: المخاوف الرئيسية من الآباء والأمهات وكيفية التعامل معها

كيرا ماكاروفا

علم نفس الطفل، وهو خبير Profi.ru.

إذا لاحظت أن الطفل بدأ في الدردشة مع الحشد خطأ، لا داعي للذعر. مناقشة معهم صداقات جديدة، ولكن بحذر شديد. في أي حال من الأحوال لا تدخل في المواجهة ولا أقول: "مع هذه الصديقة، وهذا ليس ودية." يمكن أن ينظر إليها في سن المراهقة مثل هذه التصريحات هجوما على حريته الشخصية.

استمع وسماع ذلك. تلميح التي هي في تتصرف الأسرة بشكل مختلف. لا تستخدم البيانات الفئوية. التعبير عن آرائهم بشكل جيد للغاية، واحترام من الأطفال في سن المراهقة.

تذكر: أنت لا تسقط من مجال الاتصالات للطفل: لا يهم في المدرسة الابتدائية، المتوسطة أو الثانوية، وقال انه يتعلم. التحدث معه والاهتمام من حياته. من الضروري الاتصال لبناء وصيانة. والوضع المثالي هو لاجراء اتصالات مع الطفل، ووضع كل شيء صفات جيدة حتى قبل المراهقة. ثم المشاكل التي ربما لم يكن حتى إشعار.

كيرا ماكاروفا

علم نفس الطفل، وهو خبير Profi.ru.

الخجل وخجولة قد يكون لأسباب مختلفة. الطفل ببساطة عن طريق طبيعتها يمكن أن يكون منطويا على ذاته أو لديها قيادة ضعيفة. ثم انها مجرد سمة من سمات شخصيته. الطلب من الطفل من هذا القبيل أن تكون مركز الاهتمام والتواصل مع جميع - خطأ. وقال انه لا حاجة إليها.

الطلاب الأصغر سنا غالبا ما تكون خجولة، لأن الآباء يسخر من أعمالهم، والمظهر أو الأفكار. في بعض الأحيان مثل هذه التصريحات التي نطق بها في الشركة من الأصدقاء أو الأقارب. في ممارستي، كانت مثل هذه الحالات. الآباء يعتقدون أن النكات غير مؤذية، ولكن بسببها، يكون الطالب يخشون من تعرضهم للسخرية وتتردد في بدء التواصل.

في مشاكل المدارس المتوسطة والثانوية للآخرين. المراهقة - تقييم ومقارنة نفسك مع الآخرين - أصدقاء، وزملاء الدراسة. كنت بحاجة الى ان ننظر معه تنفق طفلك الوقت - وهذا سيعتمد على تقديره الذاتي والثقة بالنفس. من المهم أن نتذكر أن الطالب لا يمكن بالتساوي التواصل بشكل جيد وصداقات مع الصف بأكمله. إذا كان لديه واحد أو اثنين من اصدقائه، وهذا يعد مؤشرا جيدا.

كيرا ماكاروفا

علم نفس الطفل، وهو خبير Profi.ru.

الشيء الرئيسي لأي الوالدين - صحة الطفل العقلية. إذا كان يصب في المدرسة، والحديث إليه، نسمع، وتعلم كيف تتصل هذه. بعد ذلك، انتقل إلى المدرسة، والتحدث مع المعلم وفئة المعلم. ربما هذا سوف تساعد على حل المشكلة.

إن لم يكن - كنت بحاجة إلى تغيير المدرسة. الطفل بحاجة إلى بيئة مريحة والمنطقة المحيطة بها. توافق أنه عندما يقوم شخص بالغ وليس مثل هذا المنصب، وقال انه لم يكن على عقد لذلك من خلال قوة، ويذهب إلى مكان جديد.

شيء آخر أنصح دائما للذهاب إلى طبيب نفساني. كل حالة مختلفة، هي أن سبب سوء الفهم الأكاذيب مع أقرانهم في الطفل. لا يمكن أن نغمض أعيننا عن هذه المشكلة.

فاليري Arkhipov

المعلم في اللغات الروسية والانكليزية، الخبير Profi.ru.

إذا لا يفهم الطفل هذا الموضوع أو موضوع ككل، وانه يمكن طلب المساعدة من المعلم في المدرسة، أن يكون مثل الأنشطة اللاصفية أو الجدول الزمني للمعلم.

مهتما في منطقة المشكلة من الخبرة - مهمة التعلم. في كثير من الأحيان، تواجه الأطفال الذين يعانون من الرفض في الفصول الدراسية وصعوبة نفسية يعتقدون أنهم قادرون على فهم الموضوع. يجب أن المعلم حتى ترتيب العمل، حتى أن الطالب يكون الدافع والاعتقاد في نفسك. أساليب مختلفة: بالنسبة للبعض هو سوط، لشخص ما - جزرة. يجب أن المعلم الثناء دائما جناح للجهود المبذولة والنجاحات.

متخصص يعمل بشكل فردي مع كل طالب، ويجب أيضا أن تكون فردية نهج لكل منهما. بعض الرجال تشعر بالراحة عندما المعلم يتصرف كما هو الحال في لوحة ومريحة آخر عندما المعلم مدرسا في المدرسة. مهمة التعلم لفهم ما يحتاجه الطفل.

ومن المهم جدا! يجب أن المعلمين لا إذلال الطالب وتعطيه ما يصل الى الاخير. نحن في حاجة لمحاولة نهج وأساليب مختلفة كما تم العثور على لغة مشتركة. وإذا قرر المدرب لوقف التدريب للطفل هو إشارة أنه ميؤوس منها. قد يصبح القنوط والكف تماما للاعتقاد في حد ذاتها.

إذا كان الغرض من العمل - لتحسين الأداء الأكاديمي، ويمكن للمعلم أن يساعد الطفل في أداء الواجبات المدرسية. لكن يجب أن يكون تعزيز واستثناء من القاعدة. جعل باستمرار الدروس للطالب لا يمكن.

كيرا ماكاروفا

علم نفس الطفل، وهو خبير Profi.ru.

تطعيم المسؤولية طفلك لا يمكن إلا بالقدوة. إذا وجهتم إلى نهاية أعمالهم والقيام بما يعد به، وسوف تتصرف بنفس الطريقة. ولكن إذا كنت غير منظم، ومن الطفل تتطلب الطاعة، ويكون مستعدا لحقيقة أن لا شيء يحدث.

ولا يعطيه تعليمات واضحة حول المنزل: لا يوجد جدول زمني التنظيف، والقوائم في الثلاجة، والقراد والترقيات. كل شيء يجب أن يكون طواعية.

مكافأة النظام - النظام التقليدي: أنه يخلق شعورا من الحب الزائف. بل قد يصل الأمر إلى العصاب. نسأل، ولا تسأل. و لا تنسى حول تجربتي الخاصة.

فاليري Arkhipov

المعلم في مهارات اللغة الروسية والإنجليزية Profi.ru.

الامتحانات - انها ليست رهيبة، ولست بحاجة للخوف منها. على العكس من ذلك، عندما يتم الطفل تستعد للامتحان، وتصبح عملية التعلم أكثر كفاءة. لأن هناك أهداف وجداول زمنية واضحة، والتي تحفز الطلاب للقيام بهذه المهمة بسرعة وكفاءة.

أفضل، حتى عندما امتحانات الطالب لا المرتقبة القادمة مع مرماه. فليكن نوعا من خيار محتمل. على سبيل المثال، في امتحان TOEFL أو الدولية - للطلاب الأصغر سنا - KET، PET.

إذا تم تحريكها الطفل بشدة بسبب الامتحانات، ويجب وضع نظام للحوافز. للحد من مستوى التوتر، يمكن للمدرس اقول لكم عن بعض الأحداث من حياته، عندما عانت أيضا إلى حد كبير، ولكن كما اتضح فيما بعد، من دون جدوى. هذا سوف يساعد على طمأنة الطلاب.

كيرا ماكاروفا

علم نفس الطفل، وهو خبير Profi.ru.

تتبع الجدول الزمني للطفل. وقال انه لا ينبغي أن تنفق كل يوم على دراستهم. الأمر سيستغرق وقتا للعب، والمشي، والتنشئة الاجتماعية والنوم الصحي. مهمة الآباء لتنظيم الوضع، حتى يتسنى للطفل لا يزال لديه الوقت. اذا كان الذهاب الى النوادي والجمعيات، وعدم إرهاق - من فضلك. الشيء الرئيسي - للحفاظ على الصحة العقلية للطفل.

ومع الروتين اليومي السليم للأطفال لا إرهاق ولا يزال لدينا الوقت. إذا كان لديك مشاكل، ومساعدة الأطفال على فهم وتصحيح الجدول الزمني.

لا ننسى المفهوم مثل النشاط الرائدة. هذا هو مجال العمل الذي يساهم في التنمية البشرية. انها في جميع الأعمار ومختلف. في المدرسة الابتدائية، على سبيل المثال، النشاط الرائدة - تدريب.

هذا لا يعني أن الطفل يجب أن يجلس كل يوم للدروس. ولكن من أجل تطوير الشخصية، وتأكد من منحهم الوقت الكافي. إذا كان في الصفوف الدنيا في الطفل سوف تشكل موقفا مسؤولا في التعلم، ثم المدرسة التي لن يكون لها أي مشاكل. منذ الصف الخامس، ويصبح الرئيسي التنشئة الاجتماعية مع الأقران.