الجبر الخطي: من الفكرة إلى الصيغة - دورة مجانية من التعليم المفتوح، التدريب 6 أسابيع، من 6 إلى 7 ساعات أسبوعيا، التاريخ: 3 ديسمبر 2023.
Miscellanea / / December 09, 2023
المدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية هي جامعة بحثية تنفذ مهمتها من خلال الأنشطة العلمية والتعليمية والمشروعات والتحليلية والاجتماعية والثقافية القائمة على أسس علمية وتنظيمية دولية المعايير.
نحن ندرك أننا جزء من المجتمع الأكاديمي العالمي، ونعتبر الشراكة الدولية والمشاركة في التفاعل الجامعي العالمي عنصرين أساسيين في حركتنا للأمام. كجامعة روسية، نحن نعمل لصالح روسيا ومواطنيها.
جامعتنا هي فريق من العلماء والموظفين وطلاب الدراسات العليا والطلاب الذين يتميزون بالالتزام الداخلي بالحفاظ على المعايير الأكاديمية العالية في أنشطتهم. نحن نسعى جاهدين لتوفير الظروف الأكثر ملاءمة لتطوير كل عضو في فريقنا.
قيمنا:
- السعي وراء الحقيقة
- التعاون والاهتمام ببعضهم البعض
- الصدق والانفتاح
- الحرية الأكاديمية والحياد السياسي
- الاحتراف والمطالبة بالنفس والمسؤولية
- موقف عام فعال
اليوم المدرسة العليا للاقتصاد هي:
- 4 حرم جامعي: موسكو، سانت بطرسبرغ، نيجني نوفغورود، بيرم
- ~ 7000 مدرس وباحث
- 50,400+ طالب
- 100800 خريج
يمكن نقل عنصر جديد في نظام التعليم الروسي - الدورات المفتوحة عبر الإنترنت - إلى أي جامعة. نحن نجعل هذا ممارسة حقيقية، ونوسع حدود التعليم لكل طالب. مجموعة كاملة من الدورات من الجامعات الرائدة. نحن نعمل بشكل منهجي على إنشاء دورات للجزء الأساسي من جميع مجالات التدريب، مما يضمن أن أي جامعة يمكنها دمج الدورة بشكل مريح ومربح في برامجها التعليمية
"التعليم المفتوح" عبارة عن منصة تعليمية تقدم دورات تدريبية ضخمة عبر الإنترنت من رواد اللغة الروسية الجامعات التي وحدت جهودها لتزويد الجميع بفرصة الحصول على تعليم عالي الجودة تعليم.
يمكن لأي مستخدم أن يأخذ دورات من الجامعات الروسية الرائدة مجانًا تمامًا وفي أي وقت، وسيتمكن طلاب الجامعات الروسية من حساب نتائج تعلمهم في جامعتهم.
بوريس ديميشيف محاضر أول في قسم الاقتصاد الرياضي والاقتصاد القياسي، قسم الاقتصاد التطبيقي. تخرج من درجتي البكالوريوس والماجستير في المدرسة العليا للاقتصاد عام 2003 بدرجة البكالوريوس في الأساليب الرياضية للتحليل الاقتصادي.
يتمتع بوريس بخبرة واسعة (أكثر من 10 سنوات) في التدريس. يعلم الاقتصاد القياسي ونظرية الاحتمالات والتحليل العشوائي. لقد فاز مرارًا وتكرارًا في مسابقة "أفضل مدرس" في المدرسة العليا للاقتصاد. وأكمل تدريبه الداخلي في كلية لندن للاقتصاد في الاقتصاد القياسي والتحليل العشوائي في التمويل، وفي جامعة سوبرون -1 في باريس، وفي جامعة لوكا في إيطاليا. ج في الفترة 2009-2010 قام بتدريس الإحصاء الرياضي في الجامعة الكاثوليكية في لوفان لا نوف في بلجيكا.
أنشأ بوريس مدونة pokrovka11.wordpress.com ويديرها، حيث يتم نشر مواد حول مواضيع مختلفة في القسم، بالإضافة إلى أخبار في عالم البرمجة.
وهو على دراية جيدة بتقنيات الكمبيوتر الحديثة بشكل عام وينشر مواد لندواته (الاقتصاد القياسي ونظرية الاحتمالات) في المجال العام. يقوم بوريس في دوراته بتعليم الطلاب كيفية استخدام الحزمة الإحصائية R، موضحًا كيف يمكنهم في الواقع تطبيق المعرفة المكتسبة أثناء تدريبهم.
تكمن اهتمامات بوريس البحثية في مجالات تحليل البيانات، والأساليب الافتراضية، والتحليل العشوائي والاقتصاد القياسي. يعمل بوريس حاليًا على أطروحته للدكتوراه. نشر بوريس مؤخرًا، بالتعاون مع دميتري بورزيخ، كتابًا عن الاقتصاد القياسي، حيث يتم تقديم تمارين نظرية وعملية للطلاب.
المصالح المهنية:
عرض مرئي للمعلومات
النهج بايزي
تعليم
2003
درجة الماجستير: المدرسة العليا للاقتصاد، الكلية: الاقتصاد، تخصص “الطرق الرياضية للتحليل الاقتصادي”
2001
الشهادة الجامعية الأولى: المدرسة العليا للاقتصاد، الكلية: الاقتصاد، تخصص "اقتصاد"
التعليم الإضافي / التدريب المتقدم / التدريب الداخلي
دورة "الاقتصاد القياسي في R" للمحاضر د. فانتازيني، سبتمبر-أكتوبر 2014، المدرسة العليا للاقتصاد
دورة "الاقتصاد القياسي المكاني" المحاضر أ.ك. بيرا، جامعة إلينوي، الولايات المتحدة الأمريكية، 2-6 يونيو 2014، المدرسة العليا للاقتصاد
المدرسة الصيفية لجامعة إسيكس بالمملكة المتحدة، "النماذج الهرمية"، أغسطس 2012
الجوائز والإنجازات
يوليو 2010 الفائز في مسابقة صندوق الابتكار التعليمي التابع للمدرسة العليا للاقتصاد في الجامعة الوطنية للأبحاث بمشروع برنامج التعلم عن بعد في دورة "نمذجة المزاد".
نوفمبر 2011 الفائز في مسابقة صندوق الابتكار التعليمي التابع للمدرسة العليا للاقتصاد بجامعة الأبحاث الوطنية مع التطوير الأصلي "سلسلة Screencast حول النمذجة الاقتصادية القياسية للطلاب الجامعيين في المجالات غير الرياضية وغير الرياضية" التخصصات الموجهة نحو الممارسة في كلية الاقتصاد في حزمة الاقتصاد القياسي عبر المنصات الموزعة مجانًا Gretl" (شارك في تأليفها Vakulenko ES وRatnikova ت.أ).
وسام "الاعتراف - 15 عامًا من العمل الناجح" المدرسة العليا للاقتصاد بالجامعة الوطنية للأبحاث (يناير 2018)
شكر من المدرسة العليا للاقتصاد (نوفمبر 2013)
امتنان من المدرسة العليا للاقتصاد (ديسمبر 2012)
أفضل معلم – 2019، 2018، 2017، 2016، 2015، 2014، 2013، 2012، 2011
بدل العمل الأكاديمي (2017-2018، 2016-2017، 2015-2016)
1. المتجهات والإجراءات معهم
في الفصل الأول سوف نتعرف على المتجهات ونتعرف على ماهية العامل الخطي، وسوف نتعلم عكس بعض العوامل وتبديل مكانها. وفي نهاية المحاضرة ستظهر على المسرح المتجهات الذاتية والقيم الذاتية.
وفي الفصل الثاني، سوف نتعلم كيفية كتابة أي عامل خطي باستخدام جدول الأرقام، واختراع طريقة لضرب جداول الأرقام، وتنظيم طريقة حل نظام المعادلات في الخوارزمية الغوسية.
3. مصفوفة المحدد والمصفوفة العكسية
وفي الفصل الثالث سوف نتعلم تعريف المصفوفات التي تحسب المساحات والأحجام. سيكون عليك العثور على المصفوفة العكسية بعدة طرق.
4. التحلل الطيفي
في الفصل الرابع، سوف تتعلم كيفية العثور على القيم الذاتية والمتجهات الذاتية من المصفوفة. باستخدام هذه المعرفة، سوف نتعلم تمثيل المصفوفة المربعة كمنتج لثلاث مصفوفات أبسط والإسقاط الرئيسي لعمل التنبؤات.
وفي الفصل الخامس قبل الأخير سنرى صورا للأشكال التربيعية، ونتعلم أيضا كيفية تحديد مجموعة قيم الصورة التربيعية، وهو ما يسمى بعلامة التحديد.
6. تحليل القيمة المفردة وطريقة المكون الرئيسي
في الفصل السادس الأخير، سوف نتعلم سحر تحليل SVD لأي مصفوفة إلى منتج ثلاث مصفوفات بسيطة، وسوف نفهم التفسير الإحصائي للتحليل - طريقة المكونات الرئيسية.
الدورة العامة "الميكانيكا" هي جزء من دورة الفيزياء العامة. سوف يتعرف الطلاب على الظواهر الميكانيكية الأساسية وطرق وصفها النظري. تتضمن المحاضرات تسجيلات فيديو للعروض الفيزيائية للظواهر الميكانيكية التي تتم دراستها. بناء دورة...
3,3