"طرق تحليل الكائنات البيئية في أنشطة المشروع لأطفال المدارس" - دورة 15000 روبل. من جامعة ولاية ميشيغان، التدريب 4 أسابيع. (شهر واحد)، التاريخ: 6 ديسمبر 2023.
Miscellanea / / December 09, 2023
حجم البرنامج (الساعات الأكاديمية): 48 ساعة (48 ساعة دراسية)
شكل الدراسة: دوام كامل، التعلم عن بعد
مواعيد الحصص: حيث يتم تجنيد المجموعات
شروط القبول: للأشخاص الذين تزيد أعمارهم عن 14 عامًا
مديرة البرنامج: تيموفيفا إيلينا ألكساندروفنا، البريد الإلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي]هاتف: 8(495)939-22-33
المسؤولة عن التعليم الإضافي: تيموفيفا إيلينا ألكساندروفنا، البريد الإلكتروني: [البريد الإلكتروني محمي]الهاتف. 8 (903) 22-33-99-2, 8(495)939-22-33
إذا لزم الأمر، يمكن تكييف البرنامج مع متطلبات العميل - توسيعه أو إزالته أو إضافة الموضوعات الضرورية إلى منهج برنامج التعليم الإضافي
لمن هذه الدورة؟
التدريب في هذا البرنامج مخصص لمجموعة واسعة من الطلاب الذين تزيد أعمارهم عن 14 عامًا وطلاب المدارس الثانوية ومعلمي التعليم العام المدارس، طلاب الجامعات غير الأساسية، كل من يهتم بالعلوم الطبيعية، مهتم بدراسة متعمقة لبعض جوانب التحليل الكائنات البيئية باستخدام الطرق الكيميائية والبيولوجية التي يمكن استخدامها في أنشطة المشروع تلاميذ المدارس.
ما سوف تتعلم؟
نتيجة لإتقان البرنامج يمكنك:
• اكتساب المهارات النظرية والعملية في التخطيط وإعداد وتنفيذ القرارات التحليلية معمل حديث يعمل في مجال أبحاث الكائنات البيئية (المياه، التربة، التربة، الأشياء البيولوجية)
• اكتساب المعرفة بإجراء الأعمال البحثية في مجال تحليل الكائنات البيئية باستخدام طرق التحليل الكيميائي النوعي والكمي.
• التعرف على الطرق الأساسية لزراعة وتسجيل وتحديد المجموعات التصنيفية الرئيسية للكائنات الحية الدقيقة.
• سيكون قادراً على تحليل النتائج التجريبية التي تم الحصول عليها واستخلاص النتائج وصياغة المقترحات في مجال البحث ذي الصلة.
كيف تسير الفصول الدراسية؟
تقام الدروس في البرنامج على شكل محاضرات ودروس مخبرية. عند الانتهاء بنجاح من التدريب، يتم إصدار شهادة للطلاب
1 الطرق الكيميائية لتحليل الكائنات البيئية في أنشطة مشروع أطفال المدارس
1.1 تحديد أهداف وغايات المشروع. المخطط العام لإجراء التحليل الكيميائي.
طرق استخلاص المكونات المحددة من التربة. طرق القياس. وحدات الكميات المستخدمة في التحليل الكيميائي للتربة.
طرق التعبير عن نتائج اختبارات التربة. تقنيات أداء العمل المختبري. الحسابات في التحليل الكيميائي للتربة.
1.2 اختيار وإعداد العينات للتحليل. قواعد وطرق أخذ العينات، وأوصاف موقع أخذ العينات.
المعدات والأجهزة اللازمة لأخذ العينات. إعداد المعدات والأواني الزجاجية والكواشف لأخذ العينات. طرق حفظ العينات وشروط تخزينها.
1.3 تصنيف طرق التحليل الكيميائي. التحليل الكيميائي الكمي والنوعي.
1.4 طرق التحليل الوزنية والمعايرة
1.5 طرق التحليل الفيزيائية والكيميائية: القياس الضوئي، قياس الجهد
2 الطرق البيولوجية لتحليل الكائنات البيئية في أنشطة مشروع أطفال المدارس
2.1 اختيار وإعداد العينات للدراسات الميكروبيولوجية إعداد الأواني الزجاجية ووسائط الثقافة للدراسات الميكروبيولوجية. تخطيط التجربة.
2.2 الوسائط المغذية. تصنيف. اختيار الوسائط الغذائية وظروف الزراعة حسب أهداف الدراسة.
2.3 الطرق المجهرية لتسجيل عدد الكائنات الحية الدقيقة.
2.4 الطرق الثقافية للعزل العام والانتقائي للكائنات الحية الدقيقة
2.5 طرق تقييم التنوع الوظيفي للكائنات الحية الدقيقة.
3 تقديم نتائج أنشطة المشروع للمسابقات
3.1 تسجيل وعرض نتائج التصميم والبحث. قواعد التسجيل ومتطلبات إظهار نتائج أنشطة المشروع. متطلبات لجان التقييم وإعداد الطلاب للمشاركة في المؤتمرات والمعارض ومسابقات المهارات المهنية والمسابقات الأخرى والفعاليات المشابهة
3.2 إعداد العروض التقديمية والمنشورات حول موضوع التصميم والعمل البحثي. خوارزميات لإنشاء عروض تقديمية فريدة من نوعها. متطلبات الأداء. إعداد الملخصات والمقالات والمنشورات الإلكترونية وغيرها من الإصدارات المطبوعة لعرض البيانات